Experiências de Ensino nos Estágios Obrigatórios

Olá, pessoal!

Uma das atividades que foi organizada pelo nosso queridíssimo curso de LCN foi o III Encontro de Estágios Obrigatórios e Experiências de Ensino, no ano passado. Parte dos trabalhos apresentados foi organizada em um livro, que acaba de ser lançado! Confiram!

Curta na Escola

Olá, pessoal!

Vocês conhecem o Projeto Curta na Escola? Trata-se de um projeto muito bacana, que busca incentivar a utilização de curtas-metragens nacionais como materiais de apoio pedagógico.

O site do projeto reúne um enorme acervo de filmes, separados por assuntos, temas transversais, disciplinas... enfim, um site muito bem organizado.

Os filmes podem ser assistidos on-line, ou podem ser adquiridos os DVDs com os curtas. Há desde clássicos, como "A Velha a Fiar", de 1960, e "Ilha das Flores", de 1989, a filmes menos conhecidos e que valem ser assistidos, como a divertidíssima animação "Meow", que faz uma crítica ao consumismo. Todos os filmes acompanham sinopse, ficha técnica e um plano de aula associado.

Professores podem fazer um cadastro gratuito no portal para ter acesso aos planos de aula, bem como para interagir com professores de outras escolas. Podem, ainda, gravar relatos de experiências com o uso dos vídeos e concorrer a prêmios!

Conheça mais sobre o Projeto e divirta-se!

Conheça o Museu das Invenções

Olá, pessoal!

Estamos de volta com as postagens do nosso blog! E a dica de hoje é um museu diferente e muito divertido: o Museu das Invenções!
Sabemos que brasileiro é um povo criativo por natureza. E há muitos que utilizam essa criatividade para inventar toda a sorte de objetos, desde coisas úteis a coisas bem esquisitas. A Inventolândia, como é conhecido o Museu, reúne mais de 500 dessas invenções, de pente para carecas a um piano dobrável.
Vale conhecer! O museu, localizado na Rua Dr. Homem de Melo, 1109, em Perdizes, funciona de segunda a sexta-feira, das 10:00 às 17:00, custa R$ 10,00 por pessoa e realiza visitas monitoradas para grupos com mais de dez pessoas. Para mais informações, clique na imagem abaixo. Boa diversão!

Museu das Invenções

EACH Contaminada!

Olá, pessoal!
O Blog anda meio parado porque estamos em greve na USP-Leste, devido a uma grave crise ambiental.
Convidamos a todos para participarem do seminário que acontecerá na segunda-feira de manhã, no auditório azul.

Para entender melhor o que está acontecendo na USP-Leste, clique na imagem abaixo.
Esperamos que a solução para essa crise seja encaminhada em breve, para retornarmos nossas atividades.
Logo, logo, esperamos, nossas postagens voltarão com força total.
Abraços!

Inclusão e ensino de física

Se você é uma pessoa que enxerga e eu falar para você "pense em um arco-íris", você consegue? E se você não exergasse, como seria?
Imagine, agora, que você vai ensinar ótica para um aluno que é deficiente visual. "Arco-íris" pode não fazer o menor sentido para ele, certo?
Pensando nessas questões, o Dr. Eder Camargo, da UNESP de Ilha Solteira, lançou um livro que é fruto de seu projeto de pós-doutorado: "Saberes docentes para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de Física".
No livro, o autor discute os saberes que o professor de física precisa mobilizar para incluir os alunos com deficiência visual nas suas aulas, além de trazer várias ideias que surgiram durante a disciplina de práticas de ensino na UNESP de Bauru.
Vale à pena conferir. O livro está disponível para download gratuito no site da editora, é só clicar na imagem abaixo:

 

 

 

Mais informações sobre este trabalho você pode conferir aqui



Qual é a graça?

A biologia já mostrou há muito tempo que a ideia de raças não faz o menor sentido para as populações humanas, já que somos geneticamente muito semelhantes a qualquer outro indivíduo no planeta.
Infelizmente, as diferenças aparentes entre as pessoas foram usadas historicamente para "justificar" a exploração de um povo sobre outro. Até hoje, pessoas sofrem preconceito e discriminação por motivos patéticos como classe social e cor da pele.
Incomodado com essa situação, o professor de biologia Luiz Henrique Rosa da Escola Municipal Herbert Moses, no Rio, desenvolveu com seus alunos um projeto interdisciplinar para abordar o racismo entre os alunos: o projeto "Qual é a graça?".
Utilizando o desenvolvimento de plantas para ilustrar o tempo passado pelas pessoas escravizadas nos chamados navios negreiros e envolvendo os alunos na história da Revolta de Vassouras, o professor abordou as origens do racismo de uma forma muito original, discutindo e rompendo preconceitos.
Conheça mais sobre esse incrível projeto clicando na imagem a seguir:

 

 

 

O Globo - clique aqui para ver a galeria de fotos do projeto

 

 

Veja uma reportagem com o professor Luiz, sobre o projeto:

 

 

http://tvbrasil.ebc.com.br/reporterbrasil/bloco/professor-carioca-cria-projeto-interdisciplinar-contra-o-preconceito-racial

Mestrado em Divulgação Científica e Cultural

Olá, pessoal!

Para quem já se formou e gosta de trabalhar com divulgação científica, fiquem atentos: a UNICAMP está com vagas abertas para o Mestrado em Divulgação Científica e Cultural. As inscrições vão de 01 a 26 de agosto e são aceitos alunos graduados em qualquer área.

O programa oferece quatro linhas de pesquisa:

- Cultura Científica
- Literatura, Artes e Comunicação
- Informação, Comunicação, Tecnologia e Sociedade
- Percepção Pública da Ciência e Tecnologia

Para mais informações sobre os procedimentos de inscrição e documentação a ser enviada, consulte:

Fonte: Agência Fapesp

Férias com Ciências III

Olá, pessoal!

A dica de Férias com Ciência de hoje é um super combo: o  Instituto Butantan!

Além de uma área verde excelente para caminhadas e picnic e do serpentário, em que o visitante pode manipular serpentes, o Instituto apresenta quatro museus que valem uma visita:

 



o Museu Histórico, que traz em seu acervo dados sobre a história das pesquisas em saúde no Brasil, dentre outras;

o Museu de Microbiologia, com um acervo bem legal sobre saúde e microorganismos;

o Museu Emílio Ribas (que fica no Bom Retiro, é bom avisar), que, além do patrimônio arquitetônico da construção, traz informações sobre a história da saúde no Brasil;

e, claro, o Museu Biológico, que traz informações e exposição de animais venenosos, como cobras, aranhas e escorpiões.

Ufa! Só no Butantã, dá para passar o dia, fácil, fácil. O ingresso cursta R$ 6,00 e dá direito aos três museus que ficam dentro o Instituto.

Este mês, além da visitação normal aos museus, o Instituto está com uma programação de férias bem legal, com contação de histórias, oficinas e muito mais. Confiram:

 

 

 



 



 

 

Férias com Ciências II

Olá, pessoal!

Continuando com as dicas sobre ciências nas férias, seguem as sugestões desta semana:

O Aquário de São Paulo está com ingresso a preço reduzido até 15/07. É um passeio bem bacana, uma oportunidade para explorar a fauna marinha e animais exóticos, como o morcego conhecido como "raposa-voadora", com mais de um metro de envergadura das asas!

 

 

 O Museu do Instituto Biológico possui o único Jardim Zoológico de Insetos do Brasil! Aberto de terça a domingo, das 09h às 16h, apresenta atrações como a produção de seda por lagartas do bicho da seda, abelhas fazendo mel, insetos que convivem conosco e que nem percebemos, e muito mais. Um ótimo passseio, para todas as idades!

 

 

 



E, para quem pode viajar, ainda dá tempo de se programar para a 65ª edição do encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, que ocorre em duas datas: 16 e 17 de julho (SBPC Educação) e de 21 a 26 de julho, na Universidade Federal de Pernambuco, na bela cidade de Recife!

 

 

 

 

Férias com Ciências I

Olá, pessoal!

As férias de julho chegaram, e quem não pode viajar logo se pergunta: o que fazer?

Por isso, este mês, resolvemos trazer para vocês dicas de passeios por São Paulo, todos, claro, aliando ciência e diversão! Confiram as dicas desta semana:

O Espaço Catavento tem várias atividades para este mês:

Férias no Catavento

 

 

O Parque Zoológico agora tem um espaço para a apresentação de teatro, aos sábados e domingos! Em julho, será apresentada a peça O Botão Mágico, às 11h e às 14h!

 

A Livraria da Vila traz uma extensa programação de férias, com oficinas de leituras e muito mais. no dia 12 de julho, acontece a Oficina de Ciências para a criançada, com atividades como "faça sua geleca", "o mistério da mensagem invisível" e "construa seu foguete". Confira a programação completa:

 

 

 





 

Convite: Sarau Cultural

Olá, pessoal!

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Dep. Januário Mantelli Neto, parceira do curso de LCN, convida a todos para o IV Sarau Cultural dos seus alunos. O tema deste ano é Regionalidades.

Informações:

Onde: Céu Quinta do Sol: Av. Luis Imparato, 564 - Cangaíba
Quando: 27/06, das 14:00 às 16:00

Existe muita coisa legal sendo feita na escola pública, não perca a oportunidade de conhecer uma delas!

Da física do Faraó ao Fóton

Olá, pessoal!

Para quem gosta de física, vai aqui uma dica: acaba de ser lançado o livro "Da Física do Faraó ao Fóton - Percepções, Experimentos e Demonstrações de Física", de autoria dos professores Alberto Tufaile e Adriana Tufaile.

Um pouco sobre o livro, pelas palavras da professora:

"Este livro se destina aos educadores das áreas de Ciências da Natureza e a todos que gostam de apreciar os fenômenos naturais com um olhar científico. Ele não é um manual de experimentos de Física nem um manual de demonstrações, apesar de conter vários experimentos e atividades práticas prontos para serem usados.

Aqui compartilhamos nossos momentos de prazer no ensino utilizando atividades práticas e usando situações do cotidiano, nas quais podemos, por exemplo, nos maravilhar olhando a deformação da superfície da água quando se coloca uma tachinha sobre ela. Também compartilhamos um pouco da nossa percepção de físicos em várias situações, por exemplo, visitando um museu, brincando com um pião, ou estudando assuntos de pesquisa, como ferrofluidos."

O livro pode ser adquirido aqui:

Visitas monitoradas à EACH

Ei, professor, sabia que você pode trazer seus alunos para conhecerem a USP Leste?

A Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da EACH organiza visitas monitoradas. Além de conhecerem os espaços físicos, os alunos conhecem um pouco sobre os cursos oferecidos no Campus e ainda participam de atividades como a Banca da Ciência!

Agende sua visita, a atividade é gratuita! Mas corra, o projeto vai só até outubro!

Tel.: (11) 3091-1016
E-mail: ccex-each@usp.br

 

Nas plantas, a água é absorvida pelas folhas. Oi?

 

Fonte: Ana Paula Campos, Revista FAPESP

 

Pois é, aposto que você já sabe que as plantas absorvem água pelas raíses, certo? Certo! E só pelas raízes, certo? Bem, nem sempre...

Como quase tudo em biologia, isso também tem exceções!

Quem já foi para Campos de Jordão (alô, pessoas que fizeram Seminários de Campo I!), deve ter visto neblina em algum momento.

Se olhou para a floresta na encosta da Serra da Mantiqueira, viu que as árvores chegam a ficar cobertas pela neblina. Aliás, se não fosses as árvores, a neblina iria embora Serra adentro.

Um estudo realizado na UNICAMP mostrou que nessa região, quando o ar está seco e o solo está úmido, plantas liberam pelas folhas a água captada nas raízes (ou seja, elas transpiram, como esperamos que as plantas façam).

Mas, quando o ar está úmido e o solo está seco, ocorre o inverso: a transpiração cessa e as folhas se tornam permeáveis, deixando a umidade entrar por elas.

E como elas fazem isso? Bem, as folhas possuem uma camada de cera que as torna impermeáveis. Quer dizer que a água normalmente não entra pelas folhas. Mas, em plantas da floresta de encosta da Serra da Mantiqueira, os cristais da cutícula se rearranjam e deixam a folha permeável.

E não é só na Serra da Mantiqueira: Pesquisadores da Universidade da Califórnia observaram que o fenômeno ocorre em nada menos que 70 espécies de plantas! Pelo menos por enquanto...

Para ler a repostagem da Revista FAPESP que fala mais sobre a pesquisa, clique na foto abaixo

Fonte: Ana Paula Campos, Revista FAPESP

 

O artigo original dos pesquisadores da UNICAMP é esse aqui:

Eller, Lima & Oliveira, 2013. Foliar uptake of fog water and transport belowground alleviatesdrought effects in the cloud forest tree species, Drimys brasiliensis (Winteraceae). New Phytologist(2013) 199: 151–162. doi: 10.1111/nph.12248

Violão e Guitarra como Ferramentas no ensino de Física

Quase todo o mundo gosta de uma boa música, certo?



E entre os instrumentos mais populares estão o violão e sua irmã barulhenta, a guitarra! E que tal se desse para utilizar violão e guitarra no ensino de física? Será que é possível?



Não só é, como os professores de LCN Carlos Molina e Adriana Tufaile e o aluno Eduardo Santos explicam como no artigo Violão e Guitarra como Ferramentas no Ensino de Física, que saiu na Revista Brasileira de Ensino de Física.



Alguns trechos do artigo:



"A temática deste trabalho é a utilização do violão ou guitarra como ferramentas para o ensino de física. Concretamente, propomos uma atividade onde o som do violão é gravado com um microfone ligado ao computador. Depois de tanger uma corda do violão, as vibrações da corda são transferidas para a caixa acústica que amplifica o som."



"A ideia básica da análise espectral é expressar o resultado geral como a soma de elementos de uma série, cada um destes, uma solução simples. Para cada uma destas soluções, teremos uma frequência associada. O conjunto de frequências possíveis é denotado de espectro. No trabalho desenvolvido aqui, o espectro é mais importante do que as soluções propriamente ditas. Isso porque no nosso tratamento experimental teremos acesso ao som produzido pelos instrumentos de interesse."



"Ressaltamos o caráter didático dos resultados aqui desenvolvidos com a apresentação de roteiros de atividades para demonstrações em sala ou laboratório. A demonstração proposta é simples, podendo ser realizada diretamente em sala de aula."



Gosta de física? Ficou curioso? Confira o artigo clicando na foto abaixo

errata: "Tufaile", não "Tuffaile"

Quem ensina - Profª Patrícia Campana

A professora Patrícia Campana e sua equipe realizam Estudos Conformacionais de Proteínas e Peptídeos e Aplicações no Desenvolvimento de Biomateriais

O que é isso?

"Proteínas e peptídeos são moléculas chave em todos os processos cruciais ao aparecimento a manutenção à vida, tais como proteção imune, geração e transmissão de impulsos nervosos, além do controle do crescimento e da diferenciação celular. No entanto, para que as proteínas e peptídeos executem suas funções correta e eficientemente, estas moléculas devem ter uma estrutura tridimensional específica, de forma que a função de cada uma delas está estritamente relacionada com o equilíbrio conformacional de sua estrutura tridimensional.

Assim, o entendimento dos mecanismos moleculares que possam interferir com a estrutura e, consequentemente, com a atividade de proteínas e peptídeos em função da interação com seus ligantes específicos, com membranas e com a vizinhança química, tem intrigado os cientistas há mais de cinco décadas.

Neste sentido, pesquisas envolvendo modificações estruturais em proteínas e peptídeos provocadas por agentes externos, como variações de pH ou temperatura, agentes desnaturantes e caotrópicos, variações de pressão e interação com sistemas biomiméticos de membrana ou, ainda, devido a substituições de aminoácidos durante a síntese, são essenciais para entender, controlar e desenvolver tratamentos efetivos para as mais diversas patologias. Além disso, a compreensão da conformação de proteínas e peptídeos é fundamental para atingir a sua conjugação correta tanto à cadeias poliméricas quanto aos materiais cerâmicos para o desenvolvimento eficaz de biomateriais como biosensores, células à combustível enzimáticas e tecidos biomiméticos."

 

Quer saber mais sobre a estrutura de proteínas e o desenvolvimento de biomateriais? Curta a página Biomateriais e Espectroscopia no Facebook, clicando na imagem abaixo:

 

 

Quem ensina - Prof. Rodrigo Willemart

 

O Professor Rodrigo Willemart e sua equipe (o grupo LESCA) pesquisam sobre Ecologia Sensorial e Comportamento de Artrópodes!
 O que é isso?

"O LESCA foi fundado em 2009 e está sediado na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. As principais linhas de pesquisa são a ecologia sensorial e o comportamento de artrópodes, com ênfase em aracnídeos. Na linha de pesquisa de ecologia sensorial, tentamos entender os estímulos relevantes e as respostas dos animais em diversos contextos como forrageio, encontro e escolha de parceiros sexuais, orientação no meio e resposta a predadores. Abordamos os problemas principalmente em 3 frentes:

1. Na frente comportamental, aplicamos os métodos descritivo e experimental, trabalhando no laboratório ou no campo.
2. Na frente morfológica, estudamos estruturas sensoriais e glandulares por meio de microscopia óptica e eletrônica.
3. Na frente química, investigamos os compostos químicos que podem ser utilizados na comunicação intra-específica.

Na linha de pesquisa de comportamento de artrópodes, estamos interessados principalmente em interações presa-predador e interações intra e inter-sexuais entre co-específicos.

 

Para conhecer mais sobre a linha de pesquisa do professor, visite a página do LESCA, clicando no opilião da foto abaixo. Para quem gosta de ecologia, de aracnídeos e de comportamento animal, a visita é imperdível!

 

 

Olá, pessoal!

Estamos na Semana Nacional do Meio Ambiente, que vai de 03 a 07 de junho!

O tema deste ano é "Pensar, Comer, Conservar, diga Não ao Desperdício".

No clima da semana, trazemos para vocês um vídeo já um pouco antigo, mas não menos atual: "A História das Coisas".

Parte 1

 

 



Parte 2

E aí, vamos repensar nosso consumo?

Abraços e até a próxima!

Olá, pessoal!

Sejam bem-vindos ao blog do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da EACH-USP (USP Leste, para os íntimos).
Aqui você encontra informações sobre o curso de LCN, sobre ciências, sobre educação e muito mais!
Para quem não conhece, o curso de LCN é o ideal para quem gosta de várias áreas das ciências, mas gosta tanto que não resiste e, quando vê, já está ensinando alguma coisa a alguém.
Quem se forma no curso pode trabalhar como professor de ciências no ensino fundamental e médio, além de atuar em editoras, ONGs, projetos de educação ambiental, museus de ciências... além, claro, de poder seguir carreira acadêmica, seguindo como cientista em cursos de mestrado e doutorado nas mais diferentes áreas.
Para quem gosta de viajar, também é o curso certo! Várias disciplinas têm viagens de campo, para diferentes lugares, como Campos de Jordão, Juréia, Ilha do Cardoso, PETAR... E o melhor, o curso é da USP, portanto, é gratuito!
Para quem é professor, fique de olho: postaremos dicas de materiais didáticos, disponibilizamos materiais para empréstimo e organizamos atividades de ciências (confira nas guias "Banca da Ciência, "Experimentoteca" e "Materiais didáticos")
A USP Leste fica na saída 17 da Rodovia Ayrton Senna, sentido interior. Mas você chega também de trem, tem uma estação dentro do campus (Estação USP-Leste da CPTM), o trem parte do Brás, sentido Calmon Viana. Venha nos fazer uma visita!