quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Inclusão e ensino de física

Se você é uma pessoa que enxerga e eu falar para você "pense em um arco-íris", você consegue? E se você não exergasse, como seria?
Imagine, agora, que você vai ensinar ótica para um aluno que é deficiente visual. "Arco-íris" pode não fazer o menor sentido para ele, certo?
Pensando nessas questões, o Dr. Eder Camargo, da UNESP de Ilha Solteira, lançou um livro que é fruto de seu projeto de pós-doutorado: "Saberes docentes para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de Física".
No livro, o autor discute os saberes que o professor de física precisa mobilizar para incluir os alunos com deficiência visual nas suas aulas, além de trazer várias ideias que surgiram durante a disciplina de práticas de ensino na UNESP de Bauru.
Vale à pena conferir. O livro está disponível para download gratuito no site da editora, é só clicar na imagem abaixo:

 
 
 
Mais informações sobre este trabalho você pode conferir aqui


sexta-feira, 9 de agosto de 2013

Qual é a graça?

A biologia já mostrou há muito tempo que a ideia de raças não faz o menor sentido para as populações humanas, já que somos geneticamente muito semelhantes a qualquer outro indivíduo no planeta.
Infelizmente, as diferenças aparentes entre as pessoas foram usadas historicamente para "justificar" a exploração de um povo sobre outro. Até hoje, pessoas sofrem preconceito e discriminação por motivos patéticos como classe social e cor da pele.
Incomodado com essa situação, o professor de biologia Luiz Henrique Rosa da Escola Municipal Herbert Moses, no Rio, desenvolveu com seus alunos um projeto interdisciplinar para abordar o racismo entre os alunos: o projeto "Qual é a graça?".
Utilizando o desenvolvimento de plantas para ilustrar o tempo passado pelas pessoas escravizadas nos chamados navios negreiros e envolvendo os alunos na história da Revolta de Vassouras, o professor abordou as origens do racismo de uma forma muito original, discutindo e rompendo preconceitos.
Conheça mais sobre esse incrível projeto clicando na imagem a seguir:

 
 
 
 
 
Veja uma reportagem com o professor Luiz, sobre o projeto:
 
 

sexta-feira, 2 de agosto de 2013

Mestrado em Divulgação Científica e Cultural

Olá, pessoal!

Para quem já se formou e gosta de trabalhar com divulgação científica, fiquem atentos: a UNICAMP está com vagas abertas para o Mestrado em Divulgação Científica e Cultural. As inscrições vão de 01 a 26 de agosto e são aceitos alunos graduados em qualquer área.

O programa oferece quatro linhas de pesquisa:

- Cultura Científica
- Literatura, Artes e Comunicação
- Informação, Comunicação, Tecnologia e Sociedade
- Percepção Pública da Ciência e Tecnologia

Para mais informações sobre os procedimentos de inscrição e documentação a ser enviada, consulte:



Fonte: Agência Fapesp