Inclusão e ensino de física

Se você é uma pessoa que enxerga e eu falar para você "pense em um arco-íris", você consegue? E se você não exergasse, como seria?
Imagine, agora, que você vai ensinar ótica para um aluno que é deficiente visual. "Arco-íris" pode não fazer o menor sentido para ele, certo?
Pensando nessas questões, o Dr. Eder Camargo, da UNESP de Ilha Solteira, lançou um livro que é fruto de seu projeto de pós-doutorado: "Saberes docentes para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de Física".
No livro, o autor discute os saberes que o professor de física precisa mobilizar para incluir os alunos com deficiência visual nas suas aulas, além de trazer várias ideias que surgiram durante a disciplina de práticas de ensino na UNESP de Bauru.
Vale à pena conferir. O livro está disponível para download gratuito no site da editora, é só clicar na imagem abaixo:

 

 

 

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